Texto: Vinicius Martins

Edição: Profa. Viviane Maia

 

Nos dias 22, 23 e 24 de maio, Goiânia vai sediar o Intercom Centro-Oeste. O tradicional congresso, voltado à pesquisa na área da Comunicação, será realizado no Campus Samambaia da Universidade Federal de Goiás (UFG), e conta com o apoio da Faculdade Araguaia.

Em 2019, o evento tem como tema “Os fluxos comunicacionais e a crise na democracia”. Promovido pela Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação – Intercom, o intuito do congresso é reunir pesquisadores, profissionais e estudantes de graduação e pós-graduação de todo o Centro-Oeste para debater os temas atuais de destaque no cenário da comunicação regional e pensar sobre as práticas comunicacionais contemporâneas.

Além dos debates, o Intercom também vai oferecer palestras com pesquisadores de renome, oficinas, seminários e exposições de pesquisas e produtos de comunicação.

Como apoiadora, a Faculdade Araguaia também será representada por professores e alunos que se inscreveram e vão apresentar trabalhos produzidos na instituição, além de concorrer nos espaços Intercom Júnior e Expocom.

Na quinta-feira pela manhã, dia 23 de maio, as professoras dos cursos de Comunicação da FARA, Viviane Maia e Juliana Junqueira vão ministrar a oficina “Um celular na mão e uma pauta na cabeça: como produzir jornalismo para plataformas multimídia”.

Na mesma data, no período da tarde, a professora Viviane Maia, que também é coordenadora dos cursos de Jornalismo e Publicidade e Propaganda da Faculdade Araguaia, vai participar como palestrante da mesa com o tema: “Ensino da Comunicação no Centro-Oeste – Novas Diretrizes Curriculares de Publicidade e Propaganda”.

Sobre a Intercom

A Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação – é uma instituição sem fins lucrativos, destinada ao fomento e à troca de conhecimento entre pesquisadores e profissionais atuantes no mercado. A entidade estimula o desenvolvimento de produção científica não apenas entre mestres e doutores, mas também entre alunos e recém-graduados em Comunicação, oferecendo prêmios como forma de reconhecimento aos que se destacam nos eventos promovidos pela entidade.

Fundada há 41 anos, no dia 12 de dezembro de 1977 em São Paulo, a Intercom preocupa-se com o compartilhamento de pesquisas e informações de forma interdisciplinar. Além de encontros periódicos e simpósios, a instituição promove um congresso nacional – evento de maior prestígio na área de pesquisa em Comunicação, que recebe uma média de 3,5 mil pessoas anualmente, entre pesquisadores e estudantes do Brasil e do exterior. Sediado em cidade escolhida pelos sócios no ano anterior, o evento é precedido de cinco congressos regionais.

A sociedade é responsável ainda, pelo lançamento de livros e revistas especializados em Comunicação, e pela busca de parcerias com entidades de mesmo objetivo e institutos e órgãos de incentivo à pesquisa brasileiros e estrangeiros. Esse intercâmbio é um incentivo à formação científica, tecnológica, cultural e artística, além de uma forma de capacitar professores, estudantes e profissionais da Comunicação.

Intercom Júnior

O Intercom Júnior é um espaço acadêmico criado para acolher trabalhos de estudantes de graduação em Comunicação e também de recém-graduados (até um ano após a conclusão do curso). A atividade se dá em dois momentos distintos ao longo de cada ano: no Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação (Intercom) e nos congressos regionais da entidade.

Os acadêmicos podem apresentar pesquisas derivadas de projetos de iniciação científica, de trabalhos de conclusão de curso (TCC), discussões teórico-práticas oriundas de ações de extensão e artigos finais de disciplinas cursadas na graduação, entre outras. Os trabalhos inscritos, tanto nos congressos regionais quanto no nacional, devem seguir as divisões temáticas (DTs) e suas ementas, estabelecidas também para os grupos de pesquisa.

Expocom

A Expocom – Exposição de Pesquisa Experimental em Comunicação, além de uma exposição, é um prêmio destinado aos melhores trabalhos experimentais produzidos exclusivamente por estudantes no campo da Comunicação.

Os trabalhos participantes devem, obrigatoriamente, ser realizados sob orientação e/ou supervisão de um ou mais docentes, dentro do espaço acadêmico da Instituição de Ensino Superior (IES), e se inserir no âmbito de uma ou mais disciplinas acadêmicas da estrutura curricular do curso de graduação, com exceção feita apenas às modalidades de agências juniores nas categorias “Jornalismo”, “Publicidade e Propaganda” e “Relações Públicas e Comunicação Organizacional”.

A premiação é simbólica e beneficia os autores pela qualificação de seu curriculum vitae, o que pode se traduzir em oportunidades no mercado de trabalho.

SERVIÇO

Intercom Centro-Oeste 2019
Tema: Os fluxos comunicacionais e a crise na democracia

Quando: 22 a 24 de maio de 2019 (quarta a sexta-feira)
Onde:  Universidade Federal de Goiás (UFG) – Campus II (Samambaia)
Endereço: Av. Esperança, s/n – Chácaras de Recreio Samambaia, Goiânia – GO
Outras informações e inscrições: clique aqui

Texto: Vinicius Martins e Jonathan Cavalcante

Edição: Profa. Viviane Maia

 

Nesta sexta-feira (17/5), os cursos de Jornalismo e Publicidade e Propaganda da Faculdade Araguaia realizam uma série de ações voltadas para a assistência ao Centro de Valorização da Mulher (Cevam), a partir das 17h, na unidade Bueno. Entre as ações o Bazar Abrace uma Causa, onde serão comercializadas peças de vestuário e acessórios a preços populares; e a II Feira Trocaê, que promove a troca e a venda de produtos culturais – tais como livros, CDs, DVDs, vinis, gibis etc. Toda renda levantada com as vendas será integralmente doada ao Cevam.

Na ocasião, ainda será apresentada a segunda edição da revista #Comunica!, que reúne reportagens e artigos sobre o Cevam e sua fundadora – a jornalista Consuelo Nasser –, feminicídio, violência doméstica, Lei Maria da Penha e outros temas femininos. A publicação conta com edição das jornalistas e professoras Patrícia Drummond e Viviane Maia. Também serão apresentados os vídeos institucionais sobre o Cevam e campanhas de prevenção à violência contra a mulher.

O Abrace uma Causa é um projeto de responsabilidade desenvolvido pelos cursos de Jornalismo e Publicidade e Propaganda. Tem por objetivo a cada semestre abraçar uma causa. Neste, foi a violência contra a mulher.

Sobre o Cevam

Fundado em 1981, o Centro de Valorização da Mulher Consuelo Nasser (Cevam) é um órgão de Utilidade Pública sem fins lucrativos, que visa a implantação de programas e ações preventivas para assistir e garantir direitos às mulheres e seus filhos, crianças e adolescentes em situação de violência, abuso sexual ou abandono, oportunizando assistência social, psicológica e jurídica – cenários de risco e vulnerabilidade tratados em caráter de urgência, emergência e sociopatia crônica.

Responsável pelo projeto Casa da Mãe Sozinha Anália Franco, a instituição promove ainda, estudos sobre a condição feminina em Goiás, além de mobilizar as mulheres em uma frente ampla contra a violência, discriminações e preconceitos e lutar pela eliminação de leis que inferiorizam a mulher.

Sobre a Faculdade Araguaia

A Faculdade Araguaia é uma instituição inovadora, voltada para o desenvolvimento intelectual de seus estudantes, com modernas técnicas pedagógicas. Sua proposta é construir uma relação entre educador e educando baseada na ética e valores fundamentais para a interação do ser humano com a sociedade.

Instituída em Goiânia há 18 anos, em 2001, a Faculdade Araguaia tem como mantenedora a Sociedade de Educação e Cultura de Goiás. Conta com três unidades (Bueno, Centro e Passeio das Águas Shopping), além de polos de Educação à Distância (EaD) em território nacional e internacional, onde são oferecidos cursos de graduação, nos turnos matutino e noturno, graduação à distância, além de pós-graduação lato sensu. Saiba mais em: www.faculdadearaguaia.edu.br.

 

Serviço

Bazar Abrace uma Causa e II Feira Trocaê

Lançamento da revista #Comunica!

Data / Horário: 17 de maio, das 17h às 22h

Local: Faculdade Araguaia (Av. T-10 nº 1.047, Setor Bueno)

Entrada gratuita (levar produtos culturais para troca e produtos de limpeza doméstica e higiene pessoal para doação ao Cevam)

Texto: Brenda Bianca

Edição: Vinicius Martins

 

A Faculdade Araguaia conta com uma ampla Pós Graduação em duas de suas unidades, Setor Bueno e Passeio das Águas Shopping. A instituição procura uma forma de educação continuada, na qual o profissional busca uma especialização dentro do mercado de trabalho que deseja, como um efetivo, para suprir o que o mercado de trabalho exige e se manter na carreira por meio da qualificação.

Atualmente, a faculdade mantém ativos os cursos de Pós Graduação nas áreas de Engenharia e Meio Ambiente, Gestão e Negócios, Direito Tributário, Educação Inclusiva e Comunicação em Marketing com MBA em Assessoria de Imprensa. O que fomenta os estudos dos alunos é a capacitação dos excelentes professores da instituição.

Para tornar o profissional mais apto, a instituição aposta em convênios com descontos para grande parte dos cursos, o que além de se tornar um incentivo, acaba sendo uma grande economia para quem não pode investir muito em uma especialização para o seu futuro. A duração dos cursos varia de 12 meses a 18 meses, dependendo da área escolhida.

A coordenadora da Pós Graduação, Ressiliane Alonso, diz que a especialização da faculdade abraça todos os cursos, e todos devem estar cientes disso. Os professores utilizam de muitas pesquisas, projetos e extensão de ensino para que os alunos tenham um conhecimento mais abrangente, que vá além do conteúdo ministrado em sala de aula, oferecendo também atividades de extensão como o evento Escambo, também aberto a sociedade.

 

Neste sábado (27/4), a Faculdade Araguaia – Unidade Bueno recebeu a feira de trocas Escambo, promovida pela organização não governamental BPW em parceria com a Pós-Graduação da instituição de ensino.

O evento, realizado na quadra de esportes, teve o intuito de estimular não só o consumo consciente mas também a bondade. Além das trocas feitas no final da feira, todos os produtos arrecadados foram encaminhados a entidades, entre elas, o centro de detenção de mulheres.

Moradora de São Paulo, a administradora Juliana Pedrosa teve a oportunidade de participar do evento e ressalta a importância da feira. “Estamos trabalhando com duas frentes, tanto a troca, como a doação, e a iniciativa foi bacana para entender um pouco mais sobre a economia colaborativa e circular”, explica.

Tânia Leão, uma das organizadoras da feira, ressalta a importância da gestão de pessoas, e de trabalhar o consumo consciente e fazer energia circular. “São mulheres de todas as classes e idades, qualquer mulher pode participar da associação e todas as nossas ações são feitas para levantar mulheres”, finaliza.

 

Texto: Naddiny Barros

Edição: Vinicius Martins

 

A Faculdade Araguaia abriu, no segundo semestre de 2018, a oportunidade para o curso de Gastronomia, na unidade Passeio das Águas, localizada na Avenida Perimetral, no Jardim Diamantina, em Goiânia. O curso é tecnológico, com duração de dois anos – equivalentes a quatro semestres –, e conta com mais de 30 alunos em suas turmas, abertas nos períodos matutino e noturno. Os estudantes podem optar pela realização da pós-graduação, após a conclusão do curso.

Em sua grade curricular, o curso oferece uma jornada gastronômica rica em aprendizado, que passa pela cozinha tradicional, percorrendo até a contemporânea, explorando diversas cozinhas, dentre elas a europeia, americana, oriental e diversas outras. Já no primeiro período, os estudantes têm a oportunidade de ir além das aulas teóricas, caminhando também para as aulas práticas que não se limitam ao laboratório do curso. Participam de workshops, feiras, atendem as comunidades para levar o que aprenderam, e então, atender a demanda da população, em especial, no que se relaciona a gastronomia sustentável.

O curso da instituição oferece micro aulas, oficinas organizadas e desenvolvidas pelos próprios alunos, com o auxílio dos professores para incentivar a criatividade e imaginação dos acadêmicos e claro, sua autonomia.

Em entrevista ao Araguaia Online, a coordenadora do curso de Gastronomia, Lana Pacheco Franco explica, “O mercado da gastronomia é concorrido e extremamente exigente. Os estabelecimentos buscam cada vez mais por profissionais qualificados”. Sobre a localização da unidade Passeio das Águas, a professora complementa, “A localização traz muitas vantagens, como estacionamento gratuito, mais segurança e o acesso à praça de alimentação. Também facilita na realização de eventos e atividades de extensão, pelo contato com a comunidade”.

O Professor, Gastrônomo e Turismólogo, Alessandro Silva relata, “O curso de Gastronomia está sendo cada vez mais reconhecido e exigido principalmente em empresas de médio a grande porte. Portanto, faltam profissionais qualificados no mercado e destacam-se aqueles que procuram uma boa formação”.

Atuação na Gastronomia

O gastrônomo Alessandro Silva contou ao Araguaia Online sobre sua história na Gastronomia e de onde nasceu essa paixão pela profissão. “A gastronomia bateu em minha porta aos 12 anos. Veio em forma de necessidade, quando minha mãe ficou doente, e segundo ela, me preparou para sua partida, me ensinando as receitas que ela aprendera também quando jovem”.

Segundo ele, sua primeira receita foi o famoso ‘arroz com cenoura’, utilizou técnicas advindas de geração. Por fim, relembrou os ensinamentos de sua mãe: “Ela me ensinou para além do senso comum, me ensinou a gastronomia emocional. Hoje, após 25 anos, repasso para os meus alunos a mesma essência do passando e acrescentando técnicas de preparo que aprendi também em minha vida acadêmica e profissional”.

Excelência de ensino

Sendo excelência de ensino, a Faculdade Araguaia está sempre à frente, buscando novidades e oferecendo a população goiana, a oportunidade de fazer um curso que está em constante crescimento, acreditando e potencializando o futuro.

Acompanhe as novidades do curso de Gastronomia da Faculdade Araguaia pelo Instagram: @gastronomia_araguaia

Texto: Matheus Pessoa

Fotos: Diogo Teixeira

Edição: Profa. Viviane Maia

 

Foi realizada nesta sexta, 22 de março, no auditório do Colégio Téo, a sessão de estreia da 10º edição do Projeto de Extensão Cineclube Araguaia, com a exibição do filme mexicano Tempo Compartilhado. Após o filme, os professores Gustavo Ponciano e Roberta Barros participaram de um debate sobre o longa metragem, analisando a obra dentro do contexto da cultura digital e da nova economia.

Esta atividade marcou o encerramento da Semana de Integração Acadêmica e Recepção de Calouros 2019/1 dos cursos de Jornalismo e Publicidade e Propaganda da Faculdade Araguaia. O projeto de extensão que chega à sua 10ª edição vai tratar neste semestre do tema economia compartilhada, que tem por objetivo discutir o trabalho, consumo e lazer no capitalismo tardio.

Estudante de Publicidade e Propaganda da Faculdade Araguaia afirma ter gostado muito da atividade. “É bem a realidade do que estamos vivendo hoje. O filme promove uma reflexão sobre os pontos negativos e positivos de uma economia compartilhada”.

O enredo

O filme trata do tema economia compartilhada. O enredo apresenta duas histórias que se encontram. Uma que é a de Andrés e de sua esposa. Ele e sua esposa, Glória, trabalharam a maior parte de suas vidas no hotel. Ele teve um problema de saúde quando novo e não se sente feliz no trabalho. Já sua mulher se deslumbra com a nova gestão do hotel, que a prepara para um cargo de mais confiança. O casal vive uma crise conjugal.

A outra história também é de um outro casal, Pedro e sua esposa que vão passar alguns dias no hotel onde Glória e Andrés trabalham. Esses hóspedes tiveram a privacidade invadida por ter que dividir, com outra família, a casa que alugou pra passar as férias. No entanto essa outra família foi colocada pelo hotel, para influenciá-los a se tornarem membros do hotel. No final, Andrés desmascara o hotel para o cliente, sua esposa perde o cargo e a oportunidade que tanto almejava. E o cliente não se torna membro, mesmo contra a vontade de sua família.

Economia compartilhada

Primeiro foram as locadoras de DVD, depois as redes hoteleiras e agora os taxistas. Diversas empresas tradicionais estão sendo substituídas por alternativas da economia compartilhada, uma perspectiva inovadora que está revolucionando o mundo dos negócios. Essas iniciativas, bastante populares nos dias de hoje, como Airbnb, Netflix e 99, estão dominando uma parcela cada vez maior do mercado.

O sucesso de tais empresas, entretanto, não é por acaso. Elas entenderam e focaram nas principais características do momento econômico que estamos vivendo: a era do compartilhamento, da experiência e da tecnologia. Estes modelos de negócio se enquadram na chamada nova economia, fruto da cultural digital.

De acordo com projeções da consultoria PwC, a economia compartilhada movimentará mundialmente US$ 335 bilhões, em 2025. Especialistas também indicam que esse modelo pode contribuir com mais de 30% do Produto Interno Bruto (PIB) do setor de serviços no Brasil. É uma oportunidade que não pode ser ignorada.

Se você tem um negócio, essa é uma alternativa com custo de investimento relativamente menor. Você pode usar recursos que já tem, em especial a sua rede de contatos, e não precisa alugar novos espaços ou contratar novos funcionários. A expansão através da internet necessita somente de investimento em uma ferramenta online e marketing digital atração de demanda.

Texto e Fotos: Lu Couto e Willian Alves

Edição: Profa. Viviane Maia

 

A coordenação dos cursos de Jornalismo e Publicidade e Propaganda promoveu, nessa terça-feira 19 de março, o Encontro de Egressos, dentro da programação do segundo dia da Semana de Integração Acadêmica dos Cursos de Comunicação da Faculdade Araguaia. O evento – realizado no auditório da unidade Bueno nos períodos matutino e noturno – teve como objetivo promover um debate entre egressos, alunos e professores sobre os desafios que podem ser encontrados no mercado de trabalho.

A atividade do período matutino foi mediada pelas professoras Márcia Pimenta e Viviane Maia e contou com a participação dos jornalistas e ex-alunos da faculdade Yago Sales, Kariny Bianca e Thais Dutra; e também com os publicitários e egressos da instituição Synval Jordão, Danúbia Borges e Jordão Vilela colaboraram com as discussões.

Para a publicitária Danúbia Borges, trabalhar em uma agência de publicidade exige inquietude e mente aberta para entender a necessidade do cliente. “Eu sempre fui atrás daquilo que não conhecia. Quanto mais conhecimento, melhor para ingressar no mercado de trabalho”, expressa.

O jornalista investigativo Yago Sales afirma que para contar com um diferencial no mercado competitivo é necessário ter obsessão pela informação, o que impacta diretamente nas formas de fazer jornalismo. “É preciso estar onde acontece uma tragédia ou um fato que é relevante para a sociedade”, sugere. Sales indica aos acadêmicos a leitura como um dos instrumentos para o sucesso profissional.

Cerca de 100 alunos do matutino participaram do encontro. Entre eles, o músico Maurício de Lavenère Bastos, do 2º período de jornalismo, que achou pertinente e esclarecedora as colocações dos convidados. “A interdisciplinaridade ente o jornalismo e a publicidade tem de ser respeitada, para fazermos um bom trabalho na comunicação”, afirma.

Texto e Fotos: Lu Couto e Willian Alves

Edição: Profa. Viviane Maia

 

O segundo dia de oficinas, do período matutino, foi realizado nessa quinta-feira, 21 de março, dentro da programação da Semana de Integração Acadêmica de Jornalismo e Publicidade. Assim como no primeiro dia, as atividades foram desenvolvidas em salas e laboratórios de informática. O objetivo destas atividades é colocar os estudantes em contato com a prática e desta forma melhor preparar os discentes para o mercado de trabalho.

As oficinas ofertadas nesta quinta-feira foram as seguintes:Roteiro audiovisual de ficção, ministrada pelo professor Frederico Carvalho; Let’s speak English, com o professor Maurício Lopes; e a continuação da oficina que iniciou ontem Um telefone e na mão e uma ideia na cabeça: como produzir audiovisual usando o celular, com a docente Verônica Brandão. Ao todo, 72 estudantes participaram das atividades e garantiram quatro horas extracurriculares, além de aprendizado e experiência.

O professor Frederico Carvalho elogiou a Semana de Integração Acadêmica, pois acredita que a mesma traz reflexões e discussões no âmbito acadêmico. “Na oficina, a gente tem uma condensação de um tema e o associamos com a prática. O aluno pode visualizar melhor a aplicação do seu conhecimento durante as aulas”, afirma.

O professor Maurício Lopes explica que tentou conciliar, em sua oficina, a língua inglesa ao campo da comunicação. “O aluno tem uma noção de inglês, mas, às vezes não tem a prática. A ideia é apresentar alguns aspectos gramaticais da língua que permitem ao mesmo descobrir o sentido da palavra”, sustenta.

O acadêmico Eleonayo Miguel participou da oficina de inglês e concorda que a aprender outro idioma tem sua importância na formação em jornalismo. “Precisamos buscar fontes não apenas em nossa língua, mas no mundo todo, pois como disse o professor, o mundo se comunica em inglês. Quando vi que haveria essa oficina foi a minha primeira opção”, explica.

Para a estudante Priscilla Cavalcante, de 28 anos, caloura do curso de Publicidade e Propaganda, a oficina da qual participou ajudou na compreensão das técnicas audiovisuais. “Foi um aprendizado muito grande e uma das melhores aulas que eu já tive até agora. Hoje tenho uma nova visão sobre como tirar fotos, gravar vídeos”, comemora.

Nesta sexta-feira, a Semana de Integração Acadêmica será encerrada com duas sessões da 10ª edição do Projeto de Extensão Cineclube Araguaia, nos períodos matutino e noturno, respectivamente nos auditórios da unidade Bueno da Faculdade Araguaia e do Colégio Téo. O filme escolhido para a estreia desta edição da iniciativa foi o mexicano Tempo Compartilhado.

Edição: Profa. Viviane Maia

 

Dinâmica, troca de ideias e incentivo à criatividade tiveram destaques nas oficinas realizadas quarta e quinta-feira – dias 20 e 21 de março –, dentro da programação da Semana de Integração Acadêmica e Recepção de Calouros, promovida pelos cursos de Jornalismo e Publicidade e Propaganda. Para os alunos do noturno, foram ofertadas nove oficinas, realizadas nas salas de aula e laboratórios do bloco 1 da unidade Bueno.

Divididos por temas em cada oficina, os alunos colocaram a mão na massa. Na oficina Novas formas de consumo na economia compartilhada, ministrada pela professora Márcia Pimenta, os alunos foram desafiados a criarem um negócio que rompesse com algum padrão já estabelecido. A professora diz ainda que a atividade proposta teve o objetivo de estimular a criatividade, um olhar voltado para a inovação, que ela acredita ser um estímulo útil não apenas para sua carreira profissional, mas para seu cotidiano.

Na oficina Roteiro e criação em rádio não foi diferente. Direcionados pelo professor Gildésio Bomfim, os alunos pensaram e promoveram um mini programa de rádio. Diego Araújo, estudante do 5º período de Jornalismo, afirma ter aprovado a oficina. “Eu gosto muito dessa área e poder criar um programete junto com meus colegas aqui hoje foi muito divertido”, conta ele sorrindo após sair do estúdio, onde havia gravado o programa desenvolvido com seus colegas.

Com a oficina We Love ABNT, o professor José Antônio Cirino falou sobre a importância da escrita científica. Como fazê-la de forma adequada, quais são as principais normas da ABNT, que são utilizadas na Faculdade Araguaia. Os alunos fizeram uma atividade prática de como elaborar a formatação direta de um arquivo do Word, trabalhando com a escrita científica.

A oficina We love ABNT contou com alunos de todos os períodos, até mesmo os que já estão em fase de projeto de pesquisa e produção do trabalho de conclusão de curso, justificando a importância que o aluno tem de aprender ABNT desde quando ele inicia na faculdade e também ao concluir a graduação.

Conduzida pela professora Joseane Ribeiro, na oficina Boas práticas para e-mail marketing, os alunos foram bem participativos. Já que o tema da oficina é bem prático, do cotidiano, os alunos compartilharam experiências entre si.

A professora destacou sobre a importância de uma oficina com esse tema. “Quando falamos de digital, acabamos colocando o e-mail marketing como ‘patinho feio’. Então é uma ideia para a gente começar a repensar o e-mail marketing, ver como ele funciona, ver as melhores práticas, discutir sobre o que recebemos, por isso as atividades são em torno de coisas reais, coisas que estão na nossa caixa de entrada”.

Na oficina de fotografia intitulada Além da selfie, a professora Karine do Prado deu dicas valiosas de como fazer uma boa foto sem precisar de câmeras profissionais, utilizando apenas o celular. Os alunos aprenderam que como “mobile” vem de mobilidade, eles têm que ir até o objeto, assunto a ser fotografado.

A docente Karine do Prado também listou aplicativos para edição de fotos, como: snapseed, VSCO, PhotoGrid. Como também aplicativos de fotografia profissional, alguns deles são: Camera ZOOM, FX Manual, ProShot, Open Camera e Cymera.

A professora fala de como a receptividade dos alunos com a oficina foi boa, principalmente porque é muito próximo da realidade dos alunos, já que usam muito o celular, mas que nunca tinha visto como foi tratado dentro da oficina, explorando as potências do aparelho, usando fundamentos da fotografia para fazer uma boa foto.

O aluno Ueres Silva, do curso de Publicidade e Propaganda, fala que a oficina foi um aprendizado, revendo conceitos que já havia esquecido. Com uma atividade prática, os alunos puderam apresentar o que aprenderam em sala de aula.

Em Escrita Criativa, oficina comandada pela professora Sandra Paro, os alunos saíram da sala de aula com uma visão nova de como escrever um bom texto. Para escrever precisa ler, diz a professora. Qual assunto desperta em mim o interesse em saber mais? Qual a base do meu entusiasmo? O que me torna curioso? Essas foram algumas questões tratadas na oficina, questões essas que buscam no escritor uma motivação para aprender.

Sandra Paro diz que escrever nem sempre é fácil, e motivar para escrever em uma geração que lê pouco é complicado, então a motivação para a leitura é uma proposta séria, um convite sério, principalmente para acadêmicos, por que eles têm que ler, têm que se informar.

“A informação não é só cotidiana, ela vai além. Por que a informação cotidiana qualquer um pode produzir, você que é profissional tem que produzir uma informação mais completa, mais detalhada, diferenciada. A criatividade é um bom caminho, o exercício da criatividade, da leitura, da escrita, é um excelente caminho para qualquer acadêmico”, ressalta a professora.

Oficinas ofertadas no noturno

1. Além da selfie: como fazer fotos incríveis usando apenas o celular – professora Karine Ribeiro
2. Boas práticas para e-mail marketing – professora Joseane Ribeiro
3. Edição audiovisual em Adobe Première – professora Juliana Junqueira
4. Novas formas de produção e consume na economia compartilhada – professora Márcia Pimenta
5. Redação criativa – professora Sandra Paro
6. Roteiro e criação em rádio – professor Gildésio Bomfim
7. Roteiro e criação em vídeo – professora Verônica Brandão
8. Rotina na agência de publicidade – professora Cláudia Temponi
9. We love ABNT – professor José Antônio Cirino

Texto e Fotos: Lu Couto e Willian Alves

Edição: Profa. Viviane Maia

 

Foi aberta nesta sexta-feira, 22 de março, a 10ª edição do Projeto de Extensão Cineclube Araguaia, com sessões no matutino e no noturno, respectivamente nos auditórios da unidade Bueno da Faculdade Araguaia e do Colégio Téo. O filme escolhido foi Tempo Compartilhado, do diretor mexicano Sebastian Hofmann. O projeto é realizado todos os semestres, desde 2014, e tem por objetivo discutir temas atuais, por meio da exibição de produções audiovisuais seguida de debates.

Após a exibição do filme, foi realizada uma mesa de debates formada pelos professores dos cursos de Comunicação Gustavo Ponciano, Roberta Barros e Verônica Brandão; além do professor de Economia Douglas Paranaíba, do curso de Direito. O debate levantou questões pontuais relacionadas à forma de vida da sociedade contemporânea.

De acordo com a professora Verônica Brandão, um filme não é feito sozinho, por isso na produção audiovisual tudo é compartilhado e isso acaba refletindo na distribuição e venda do produto. “A economia compartilhada está em todos os campos como, por exemplo, na nossa locomoção, diversão, trabalho, família entre outros. Por isso, não há como não pensar em compartilhamento de produtos e serviços de uso comum”, explica.

A professora Juliana Junqueira, que esteve presente na sessão da noite, lembra que estamos cada vez mais isolados uns dos outros e alerta para a falta de diálogo entre os profissionais da comunicação “Nós não fazemos comunicação sozinhos. Se nos afastarmos de outros profissionais, como ocorreu no filme, que era uma resistência do personagem principal em não compartilhar o espaço, acabaremos iguais a ele, ou seja, sem sucesso algum”, discorre.

Para o professor Douglas Paranaíba, “o filme veio com a proposta de tentar criticar o que seria a nova onda de economia compartilhada. Trouxe uma visão crítica do sistema de mercado e o sistema de capitalismo. A economia compartilhada é uma quebra de paradigmas”.

O estudante do primeiro período de Publicidade e Propaganda, Gabriel Gomes, de 18 anos, destacou que o filme tem tudo a ver com o eixo temático do semestre. “Estamos usando outros meios para compartilhar a mesma informação. Não está mais centralizado apenas na televisão, no rádio e jornais, como era antes”, afirma.

Texto e fotos: Lu Couto e Willian Alves

Edição: Profa. Viviane Maia

 

O terceiro dia da programação da Semana de Integração Acadêmica dos cursos de Jornalismo e Publicidade e Propaganda, 20 de março, foi dedicado a realização de oficinas, nos períodos matutino e noturno. Nesta quarta pela manhã, das 8h às 12h,foram realizadas três oficinas, nas salas e laboratórios da unidade Bueno. Elas contaram com a participação de alunos interessados em agregarem mais conhecimentos e melhorarem seus portfólios, para ingressarem futuramente no mercado de trabalho.

A coordenadora dos cursos de Jornalismo e Publicidade e Propaganda, professora Viviane Maia, explica porque foram reservados dois dias da programação da Semana de Integração Acadêmica para a realização de oficinas. “Os alunos gostam muito de atividades práticas. Amam colocar a mão na massa. Por isso, dois dias foram dedicados às oficinas, que tratam de temas bem atuais. Nesta manhã, mostramos como o telefone celular é uma ferramenta de trabalho para jornalistas e publicitários”, esclarece.

Os alunos do matutino se dividiram em três oficinas: Um telefone na mão e uma ideia na cabeça: como produzir audiovisual usando o celular, com a professora Verônica Brandão; Mobgrafia – a fotografia mobile. A vida pelas lentes do smartphone,com a professora Karine do Prado; e Como fazer jornalismo usando o celular, com a professora Viviane Maia.

Durante as oficinas, os alunos tiveram a oportunidade de aprender na prática. O pátio, laboratórios e salas de aula ficaram movimentados com a presença dos participantes, que buscavam as melhores fotos, imagens e entrevistas com fontes para poderem colocar em prática as orientações passadas pelas três professoras-oficineiras.

Para a professora Karine do Prado, os alunos estavam empolgados por praticarem com o celular,já que ele é uma ferramenta que quase todos têm, contudo não refletem sobre as inúmeras possibilidades do aparelho. “Essa oficina ampliou os horizontes dos alunos para que eles pudessem perceber que através do smartphone é possível fazer fotos bem parecidas com a profissional”, afirma a docente.

Para a aluna Gabriela Aziz de Assis, do 2º período de Publicidade e Propaganda, as oficinas agregam no conhecimento sobre o uso do celular para atividades jornalísticas e publicitárias. “Agora que começamos, de fato,a aprender as formas de criação audiovisual,ampliando nossa imaginação e criatividade para produção de bons vídeos profissionais”, comemora.

Participante da oficina Como fazer jornalismo usando o celular, a acadêmica do 1º período de Jornalismo Nathália Santos diz que gostou da oficina, pois descobriu que para fazer jornalismo não são necessários muitos equipamentos. “Hoje, pude perceber que posso fazer muito com pouca coisa. Aprender a fazer coisas novas com um simples celular que a gente sempre tem à mão é muito interessante”, relata.

Texto: Matheus Pessoa e Kim Dietz

Edição: Profa. Viviane Maia

 

Realizado desde o segundo semestre de 2014, o projeto de extensão Cineclube Araguaia chega à sua 10ª edição neste semestre. O filme Tempo Compartilhado foi o escolhido para a temporada 2019/1. Nesta sexta-feira, 22 de março, serão realizadas duas exibições, às 8h e 18h30, respectivamente nos auditórios Bueno da Faculdade Araguaia e do Colégio Téo. Após a exibição do filme, será realizada uma mesa de discussão formada pelos professores Gustavo Ponciano, Roberta Barros e Verônica Brandão, quando serão levantadas questões relacionadas a nossa sociedade.

De acordo com o professor Frederico Carvalho, um dos idealizadores do projeto, os temas são relacionados a nossa vida e em diversas áreas, como politica, economia, cultura, arte e etc. Mas tudo é sobre o viés da comunicação social, puxando uma interlocução entre essas áreas e os teóricos da comunicação, sempre buscando esses diálogos da teoria com aquilo que é exposto nos filmes.

Frederico Carvalho destaca o projeto cineclube como fundamental para debate sobre questões atuais. “Considero o projeto Cineclube Araguaia importantíssimo para a reflexão e o aprofundamento de questões relacionadas a nossa sociedade, relacionadas ao nosso cotidiano e a profissão de comunicador social, jornalistas e publicitários.”

O tema que será discutido nesse semestre é “Trabalho, consumo e lazer no capitalismo tardio”. Segundo Gustavo Ponciano, a ideia de capitalismo tardio surge em leituras críticas de novas formas de produção, distribuição e absorção que surgem e se desenvolvem a partir dos anos 1970; da percepção de que o capitalismo passa da atuação sobre a ideia da racionalidade própria à acumulação para a ideia emocional do consumo, expandindo, assim, os tipos de produtos, não mais apenas materiais, mas também imateriais.

O estudante de Jornalismo Luís Felipe Evangelista destaca a importância da iniciativa. “Para mim o cineclube é um projeto muito interessante e importante para o curso de comunicação, porque exibe produções audiovisuais tanto recentes como antigas para trazer assuntos que de alguma forma nos ajudará no nosso desempenho escolar e na nossa formação”.

 

SERVIÇO

Projeto de Extensão do Cineclube 2019/1

Data: 22 de março de 2019

8h – Auditório Bueno da Faculdade Araguaia

18h30 – Auditório do Colégio Téo

Entrada franca

 

FICHA TÉCNICA

Título original: Tiempo compartido
Gênero: Comédia
Ano: 2018
Classificação indicativa: +12
Duração: 136 min
País: México
Direção: Sebastián Hofmann

Sinopse: Pedro está cada vez mais intrigado. Ele acha que os vários contratempos que enfrenta com a família num resort , em férias, fazem parte de um plano sinistro. Será?

Texto: Ana Claudia Porto e Brenda Bianca

Edição: Profa. Viviane Maia

 

Nesta terça-feira, 19 de março, será realizado o Encontro de Egressos dos cursos de Jornalismo e Publicidade e Propaganda da Faculdade Araguaia, no auditório Bueno, às 8h30 e às 18h30. A atividade compõe a programação da Semana de Integração Acadêmica e Recepção dos Calouros, que prossegue até a próxima sexta-feira e conta com oficinas, aula magna e sessão de cineclube. O objetivo do evento é abrir o oficialmente o semestre e apresentar as principais discussões e atividades que serão realizadas neste semestre nos dois cursos.

O Encontro de Egressos é uma atividade que faz parte da programação acadêmica dos dois cursos e tem por objetivo trazer de volta ao ambiente estudantil profissionais de jornalismo e publicidade que se formaram na Faculdade Araguaia e atuam no mercado de trabalho. O objetivo é que estes profissionais egressos da instituição compartilhem dicas e experiências.

A atividade objetiva mostrar e incentivar os alunos a buscarem mais sobre a sua futura formação, mostrando a eles uma outra visão, o ponto de vista de quem já esteve onde eles se encontram hoje. A expectativa do evento é fazer com que os alunos possam usufruir das dicas de quem já saiu da instituição e se encontra no mercado de trabalho como jornalista.

Estudante do 6º período do curso de Jornalismo, Amanda Oliveira afirma que “o encontro com os ex-alunos ajuda bastante a ter uma noção maior de como é o mercado e as dificuldades que a profissão traz no começo da carreira e como se manter no mercado”.

Jornalista e professora da instituição, Patrícia Drummond destaca que “o evento é importante pois faz o intercâmbio com os alunos que estão cursando e os ex-alunos profissionais que hoje estão no mercado. Os profissionais de sucesso servem como inspiração para os alunos quebrando o paradigma que só a universidade pública forma bons profissionais”.

SERVIÇO

Semana de Integração Acadêmica e Recepção de Calouros
Encontro de Egressos

Data: 19 de março
Horário: às 8h30 (matutino) e às 18h30 (noturno)
Local: Auditório da unidade Bueno (Av. T-10, 1047 – Setor Bueno, Goiânia – GO)
Entrada gratuita

Texto: Jonathan Cavalcante e Michel Paiva

Edição: Profa. Viviane Maia

 

Começa nesta segunda-feira, 18 de março, a Semana de Integração Acadêmica dos cursos de Jornalismo e Publicidade e Propaganda da Faculdade Araguaia. A programação – que prossegue até a próxima sexta – será aberta com a aula magna intitulada Economia compartilhada: produção e consumo em Comunicação, das 18h30 às 22h, no auditório da Unidade Bueno.

Neste semestre, a aula inaugural contará com um formato diferente: os dois convidados – Francisco Lima Júnior, analista de Inovação e Competitividade do Sebrae Goiás; e Marcos Alberto Bernardo, co-fundador e sócio do Instituto Parque Tecnológico Gyntec –, além de apresentarem uma análise sobre o cenário atual para os negócios, serão sabatinados pelos professores Altair Tavares, Frederico Carvalho, Márcia Pimenta e Verônica Brandão. A mediação ficará a cargo da professora Viviane Maia, coordenadora dos cursos.

Em um formato diferente, seguindo um modelo “arena”, já conhecido do programa Roda Viva, da TV Cultura, os convidados vão discorrer sobre as possibilidades de negócio na economia digital e comportamentos disruptivos. Quais são as possibilidades de negócios no século XXI? Essa e outras questões serão levantadas.

A professora Márcia Pimenta, que participará da sabatina, destaca que essa discussão é de extrema relevância no âmbito da comunicação, uma vez que trabalhamos com produção e consumo cotidianamente.

“Estamos vivenciando uma mudança de paradigma nas relações de produção e consumo. Tais relações influenciam novos modos de vida, relações, formas de trabalho, etc. A economia compartilhada é uma tendência nessas relações e nos comportamentos de consumo – dividir o uso (ou a aquisição) de produtos e serviços, naquilo que se denomina consumo colaborativo”, esclarece.

A docente explica que há, nesse contexto, o surgimento de inúmeras possibilidades de se empreender e um novo jeito de viver e de consumir. Hoje, é possível compartilhar transportes, rotas, casas, quartos, utensílios os mais diversos, músicas, dentre outros, tendo as tecnologias da informação como facilitadoras.

Ela ainda destaca a relevância do tema no Jornalismo “faz-se necessário refletir sobre os novos modos de se produzir conteúdos jornalísticos, de maneira colaborativa e independente, assim como os novos públicos e suas respectivas participações nessa produção.”

Um dos sabatinadores da aula inaugural, o professor Altair Tavares explica que o tema do semestre é bastante coerente com o cenário que vivemos atualmente, marcado pelos avanços tecnológicos e o desenvolvimento de startups.

“Vamos ter a oportunidade de debater do que já conhecemos, principalmente do projeto do Gyntec, que é um local que tem promovido o desenvolvimento de startups. E desenvolver negócios da economia compartilhada, pode ser uma grande oportunidade para os nossos futuros profissionais da área da comunicação e da tecnologia. Portanto, a escolha muito atual, espero que o debate realmente possa ser um alavancador de boas ideias e principalmente com a contribuição dos nossos palestrantes.”

Entenda o que é economia compartilhada

O tema Economia compartilhada: produção e consumo em comunicação é um assunto relevante e que envolve a mudança de comportamento social e de consumo. A economia compartilhada é uma nova tendência de hábitos de consumo, onde a divisão do uso ou compra de serviços e produtos acontecem de forma colaborativa.

Ela permite que as pessoas mantenham o mesmo estilo de vida, sem precisar adquirir mais, o que impacta positivamente não só no bolso, mas também na sustentabilidade do planeta. Além dos já conhecidos Uber, Airbnb, Prime Fraction Club e Tripda, conheça também algumas startups brasileiras do nicho: Tem Açúcar?; SmartBeach; Bliive; Vivências; Happymoment; Kiiin; Serviçaria; ezPark; Dog Hero; Quintal de Trocas e My Open Closet.

SERVIÇO

Aula Magna – Semana de Integração Acadêmica

Data: 18/03 (segunda-feira)
Horário: 18h30 às 22h
Local: Auditório da Faculdade Araguaia – Unidade Bueno
Entrada gratuita